Recomandari articole baie bebelusi

Avem 2 copii care au crescut mari, frumosi si destepti, ceea ce va dorim si voua. Nu a fost usor si nu cred ca pana cand nu cresti cel putin 2 copii, poti da sfaturi in privinta cresterii acestora. Stiu ca tututor ne place sa credem ca micii nostri bebelusi sunt foarte diferiti, inveti insa in timp ca in fapt, sunt destul de asemanatori: le place, urasc, se stramba sau zambesc la aproximativ aceleasi lucruri.

Daca produsele pe care vi le prezentam in continuare, sunt obligatorii? Nu, in nici un caz insa dupa aceeasi logica nici spalatul pe maini, taiatul unghiilor, educatia sau stransul in brate al copilului ori mangaiatul, nu sunt obligatorii. Noi vorbim de sfaturi, de lucruri recomandabile si nu de oligativitati.

Bineinteles ca in loc sa ii iei o cadita copilasului, te poti chinui sa ii faci baie in cada mare insa ma pot gandi la cel putin 15 motive pentru care acest lucru nu este recomandabil.

Daca esti genul de parinte care considera ca singurul lucru de care are nevoie copilul sau, este o farfurie de ciorba si o bataie buna din cand in cand, cu siguranta te afli pe pagina gresita.

Va prezentam recomandarile noastre in privinta articolelor pentru baia bebelusului tau.
Recomandarile sunt sortate pe categorii.

In privinta accesoriilor de baie pentru bebelusi:

In prvinta halatelor de baie, va recomandam urmatoarele produse:
Saptamana viitoare, vom reveni cu recomandarile noastre privitoare la:



Educatia prescolara este esentiala pentru copii

Copii care au beneficiat de o educatie prescolara variata din partea membrilor propriilor familii inainte de a merge in primul an de scoala, obtin ulterior rezultate mai bune la matematica si fizica decat restul copiilor, afirma autorii unui studiu efectuat pe copiii prescolari din Marea Britanie.


Cercetatorii sunt ferm convinsi ca jocurile copilariei alaturi de povestile de seara citite de parinti, precum si deprinderea de a numara, sunt absolut necesare pentru copiii ai caror parinti doresc ca acestia sa obtina mai apoi rezultate foarte bune la scoala. Studiul a mai evidentiat printre altele ca acei copii care au beneficiat de educatie prescolara, au avut rezultate incomparabil mai bune cu ale colegilor lor, incepand de la varsta de 10 ani.



Studiul a fost efectuat pe 3000 de copii din cadrul scolilor primare din Marea Britanie. “Daca se doreste maximizarea eficientei populatiei, statul trebuie sa asigure o excelenta dezvoltare intelectuala prescolara pentru copiii sai. Forurile de conducere din China au luat deja aceasta hotarare acum cateva generatii, iar rezultatele se vad. Tinerii chinezi sunt peste cei britanici la orice olimpiada”, declara profesorul Edward Melushin din cadrul Universitatii din Londra.Ca urmare a rezultatelor studiului, guvernul britanic a promis subventii pentru familiile care isi dedica timp educatiei prescolare a propriilor copii.



sursa

Copii saraci sunt mai inteligenti decat cei nascuti bogati

Cu toate ca este un lucru in general acceptat in orice tara din lume, un studiu detaliat efectuat de trei sociologi olandezi, a certificat cu dovezi palpabile aceasta situatie. Copiii din comunitatile mici de imigranti, au performante scolare mult mai bune decat ale copiilor autohtoni, proventiti in general din familii cu un nivel de trai mult superior celor de emigranti.

Sociologii Mark Levels, Jaap Dronkers si Gerbert Kraaykamp au descoperit ca influentele primare din viata copiilor, precum tara de origine, locul actual de trai si comunitatea de imigranti joaca un rol hotarator in motivatia si dorinta de autodepasire, precum si in competitia cu ceilalti copii care provin din medii defavorizate sau comunitati marginalizate de emigranti.
Studiul s-a axat pe rezultatele obtinute la materii precum matematica si literatura de catre un esantion 7 000 de copii de imigranti in varsta de 15 ani, originari din 35 de tari defavorizate, care la momentul actual traiesc si invata in 13 tari dezvoltate din Occident.
“Saracia, mizeria si mai ales perspectiva de a se intoarce in tarile de unde provin parintii lor, sunt factori care-i ingrozesc la propriu pe acesti adolescenti. Intr-o zi, i-am intrebat de ce in timpul liber nu se duc in cluburi sau pub-uri la fel restul colegilor lor. Invariabil peste 80% dintre copii de imigranti intervievati, mi-au raspuns ca prefera sa recitesca lectiile si sa caute informatii noi fata de cele care li se predau la scoala” declara Mark Levels.
Rezultatele studiului publicat in marile ziare occidentale a ridicat un val de furie din partea partidelor nationaliste si a miscarilor neonaziste in tari precum Germania, Austria, Spania, Norvegia, Marea Britanie si Franta. Aceste partide si miscari se tem de ridicarea unei adevarate generatii de copii alogeni, din imigranti la prima generatie, care in viitorul apropiat vor ocupa posturile de conducere din guvern, precum si cele mai bine platite posturi ale companiilor locale.


sursa

Figurine si iar figurine

Am incercat astazi sa inteleg ce ii atrage pe copii la figurine:
 Si atunci care este criteriul?
Eu cred ca este...povestea!
Da, nu radeti, in 90% din cazuri, este povestea pe care avazut-o si care a rezonat cu respectivul copil. Bineinteles ca sunt multe alte motive care tin de cheful parintilor de a cumpara jucarii, de posibilitatile lor financiare, de prejudecati etc.

Noi aici insa vorbim despre ce vor, ce isi doresc copiii.


Si pentru mine cel putin, asta a fost raspunsul corect si am si verificat. I-am dus la Lego Movie, au vrut Lego. Am mers sa vedem Zootropolis, l-au vrut pe Judy Hopps si Nick Wilde si pe Flash alaturi de bineinteles, Chief Bogo. Au vazut My Little Pony, si-au dorit castelul mlp, rainbow dash, setul cu Rarity si asa mai departe, sunt sigur ca ati inteles ideea.

Care este morala?

Simplu, atentie la ce se uita si ce le aratati, ce exemple le dati pentru ca aia isi vor dori ca si jucarii si cine stie....poate si in viata.

Copiii din laborator

Vremurile de criza impun solutii pe masura. Intr-o perioada in care cercetarea stiintifica se confrunta cu reducerea drastica a finantarilor, inventivi, tot mai multi cercetatori americani aleg sa-si foloseasca copiii “din dotare” pe post de “cobai” pentru experimentele lor, se arata intr-un articol publicat recent in New York Times.

Bunele intentii ale tatilor de la birou

Uneori, un copil poate fi o adevarata "mana cereasca". Chiar inainte ca fiul lui sa se nasca, Pawan Sinha i-a intuit acestuia potentialul unic. In cadrul cursurilor Lamaze la care-si insotea sotia, Sinha, profesor de neurobiologie la Massachusetts Institute of Technology (MIT) i-a lasat pe toti cu gura cascata (inclusiv pe consoarta), afirmand ca este entuziasmat de nasterea copilului "pentru ca de-abia asteapta sa-l studieze si sa faca fac experimente pe el". Ceea ce - parinte responsabil -, a si facut, imediat dupa nasterea micutului Darius, atasand de frageda teasta a acestuia o camera de luat vederi, menita a inregistra in orice moment pe unde hoinareste cu privirea.

Darius Sinha, cobaiul tatalui sau



Pentru a le studia schimbarile survenite la nivel cerebral pe parcursul procesului de crestere, Arthur Toga, profesor de neurologie la scoala medicala din cadrul Universitatii California din Los Angeles, a utilizat tehnica rezonantei magnetice functionale, scanandu-le creierele celor trei copii ai sai. Ceva de genul: "Iti bagi copilul in scanner si te rogi la Dumnezeu sa fie normal", isi aminteste Toga. Dupa cum el insusi declara, cercetarea respectiva le-a permis copiilor sai sa "mearga la lucru cu tati" si sa primeasca printuri dupa scanarile cerebrale cu care sa se laude la prieteni. "Erau atat de hotarati sa-si faca tatal sa se simta mandru de ei incat nici nu s-au miscat", spune el. Ceea ce fiica lui, Rebecca, acum in varsta de 18 ani, isi aminteste este insa ca la inceput "in scannerul zgomotos a fost cam claustrofobic": purta pe cap "ceva ce semana cu o cusca si corpul ii era infasurat strans in paturi.

Rebecca Toga: "Prima oara am vorbit intruna pentru ca eram nervoasa, dar apoi medicii m-au calmat si m-am obisnuit". Atat de tare incat, pe la varsta de 8 sau 9 ani i s-a intamplat chiar sa adoarma in timpul unui experiment.



La Facultatea de Medicina de la Vanderbilt, Stephen M. Camarata i-a antamat pe toti cei 7 copii ai sai in studii asupra problemelor de invatare si de limbaj. O nimica toata fata de Deb Roy, cercetator de la M.I.T., care si-a impanzit tavanele din intreaga casa cu 11 camere video si 14 microfoane, inregistrand 70% din miscarile bebelusului sau in primii trei ani de viata. Bilantul? 250.000 de ore de inregistrari numai bune pentru un alt studiu pe tema dezvoltarii limbajului, intitulat pompos de autor nici mai mult nici mai putin decat "The Human Speechome Project".

Deb Roy, initiatorul The Human Specchome Project



Teoretic, la ora actuala, cercetatorii care folosesc subiecti umani in experimentele lor sunt obligati sa obtina mai intai aprobarea unei comisii institutionale de referenti (review boards), menite a asigura ca in cadrul demersului cu pricina nu sunt incalcate reglementarile federale in vigoare si ca nu exista potentiale conflicte de interese. O formalitate, in opinia unora, cei convinsi ca nu este necesar sa raporteze implicarea progeniturilor lor in studii, intrucat acestia nu sunt supusi unor riscuri mai mari decat restul participantilor; riscuri oricum minime, mai cred altii, care spun ca nu ar reprezenta decat o dovada in plus ca riscurile asociate studiilor stiintifice sunt nule. "Pana la urma, tot ceea ce am facut a fost o fotografie. Nimeni nu-mi iubeste copiii mai mult decat ii iubesc eu. As face eu oare ceva care sa-i puna in pericol?", le-a replicat Toga carcotasilor.

Eu driblez, eu dau cu capu’

"Eu imi semnez singur formularele de consimtamant', a declarat Gedeon Deak, ai carui trei fii au participat la studiile sale cognitive de la Universitatea California, San Diego. In fata comisiei de referenti de aici, Deak a explicat ca subiectii lui reprezinta un asa-numit "esantion de convenienta", nu sunt selectati la intamplare, si ca nu a simtit nevoia sa specifice ca si-a inclus copiii printre participantii la studiile lui. "Daca sunt copiii tai si vrei sa le pui niste intrebari poti s-o faci. Daca insa vrei sa-i incluzi in testarea unui medicament este altceva", a explicat el. Michael Caligiuri, expertul insarcinat cu supervizarea activitatii comisiei de referenti din cadrul Universitatii California din San Diego, este de parere ca oamenii de stiinta ar trebui sa faca public faptul ca-si recruteaza subiectii din sanul familiei. Cel mai probabil, comisiile le vor da aprobarea, dar vor impune ca investigatorii sa nu fie prezenti atunci cand copiii lor sunt testati si sa nu aiba acces la informatiile cu privire la acestia.

Experimente pe copiii orfani, o practica comuna in unele laboratoare din fosta URSS



In cazul specific al doctorului Roy, cel cu locuinta intesata de aparatura de supraveghere, Leigh Firn, seful comisiei de referenti de la M.I.T., a conchis ca, in sine, demersul nu starneste nicio ingrijorare, in masura in care parintii isi filmeaza copiii oricum, in mod obisnuit; dar ca totusi, "magnitudinea" inregistrarilor antamate de acesta ridica unele semne de intrebare legate deocamdata nu atat de dreptul la intimitate al copilului, cat mai ales al celor din anturajului medicului, care l-ar putea vizita pe acesta la locuinta "blindata" din Arlington. In cele din urma, comisia a decis insa ca-i mai sigur sa arunce "pisica" in curtea unui expert independent. Prin urmare, acesta a decis ca atat camerele de filmat, cat si microfoanele trebuie sa fie modele usor de inchis si deschis, ca persoanele venite in vizita trebuie sa consimta in scris a fi filmate, iar toata lumea (inclusiv fiului doctorului Roy), trebuie sa beneficieze de dreptul de a le fi sterse la cerere filmarile ai caror protagonisti sunt (inclusiv fiul, dupa implinirea varstei de 18 ani). De asemenea, expertul a mai recomandat ca momentele in care parintii isi vor invata copilul sa-si faca nevoile la olita sa nu fie filmate, pentru a evita ca acesta sa se simta jenat cand va fi mare.

Unde dai si unde crapa

In ultima instanta, totul se reduce la faptul ca un cercetator stiintific are nevoie de subiecti pentru studiile sale, iar acestia sunt greu de obtinut, este de parere Deborah Linebarger, psiholog si director al Children's Media Lab din cadrul Universitatii Pennsylvania. Dupa ce si ea si-a inrolat cei patru copii in studiile cu privire la efectul mass-media asupra minorilor, s-a vazut totusi nevoita sa-si schimbe metodologia. Motivul? Fiul ei, Alec, la varsta de 5 ani, a raspuns la o intrebare din chestionar spunand ca " parintii lui nu-l asculta si uneori se simte singur". "Am fost socata. Mi se parea ca avem o relatie mama-fiu minunata. Am decis ca trebuie sa fiu mai atenta", isi aminteste. De-atunci, ea il lasa pe sotul ei sa se ocupe de formulare, si pe membrii echipei sa se ocupe de testare. "Inregistram totul video si ma uit la filmari ulterior, dar se intampla in unele situatii sa nu doresc sa fac nici macar asta", mai spune ea, adaugand ca atunci cand totusi o face este tentata sa-i ia pe copii la intrebari legat de raspunsurile date de acestia la teste.

Psihologul Deborah Linebarger a condus o seama de studii foarte importante care au demonstrat efectul nefast al mass media asupra celor mici. Pretul experimentelor a fost insa scump - fericirea propriilor copii



Unele metode de cercetare sunt in mod clar benigne; altele, desi la prima vedere nu par, pot fi periculoase. Specialistii in etica evalueaza participarea copiilor cercetatorilor in unele proiecte ale acestora acceptabila, ba chiar valoroasa, dar au unele nelamuriri in ceea ce priveste efectul ei pe termen lung asupra relatiei copilului cu parintele in cauza si chiar asupra obiectivitatii informatiilor obtinute astfel de cercetator. "Rolul parintelui este acela de a-si proteja copilul", conchide Robert M. Nelson, director la Center for Research Integrity din cadrul Spitalului de Copii din Philadelphia. "Odata ce parintele devine investigator, se instaureaza imediat un potential conflict de interese. Si inerent, relatia dintre parinte si copil este afectata, putand fi distorsionata in moduri imprevizibile."

Parinti si copii

Jean Piaget, celebrul teoretician al dezvoltarii cognitive, le-a studiat celor trei copii ai sai, Jacqueline, Lucienne şi Laurent evolutia intelectuala pe tot parcursul copilariei, iar cu informatiile obtinute in acest mod a umplut trei volume: "Conceptia copilului asupra realitatii", "Originile inteligentei" si "Jocuri, vise si imitari". La fel, in 7 aprilie 1900, la nasterea primului sau copil, Hilde, filozoful si psihologul german William Stern (1871-1938), facea si el prima insemnare dintr-un jurnal ce se va intinde de-a lungul a 18 ani; in el Stern va inregistra 5,000 de pagini de observatii scrise marunt cu privire la dezvoltarea lui Hilde, a lui Günther (nascut in 1902), si a Evei (nascuta in 1904), care vor sta la baza lucrarilor lui ulteriore.

Jean Piaget, parintele psihologiei infantile



Alte exemple din trecut ar cadea totusi la examenul de etica: precum cel al medicului Jonas Salk, care si-a injectat copiii cu vaccinul impotriva poliomielitei, sau cel al psihologului Clarence Leuba, care nereusind sa rezolve dilema daca rasul ca reactie la gadilat este innascut sau invatat, le-a interzis copiilor sai - un baiat si-o fata - cu desavarsire s-o faca; bineinteles, asta in afara "sedintelor" in care ii gadila el insusi, in beneficiul stiintei, purtand o masca pentru a-si ascunde expresiile faciale.

In numele stiintei, iti spun: nu ai voie sa razi, decat cand te gadil eu!



Intr-o stire aparuta in urma cu doi ani se anunta bombastic ca, in sfarsit, copiii din Europa vor dispune de medicamente testate si studiate special pentru ei, ca efect al intrarii in vigoare a noului regulament european cu privire la medicamentele de uz pediatric; acesta obliga companiile farmaceutice interesate sa lanseze produse noi pe piata europeana sa le testeze si pe "beneficiari", adica pe copii. Intentia in sine este una laudabila: stimularea cercetarii si a dezvoltarii de noi medicamente special concepute pentru copii si adolescenti reprezinta o problema arzatoare a sanatatii europene, intrucat mai bine de jumatate din substantele administrate celor mici nu au fost niciodata testate pe acestia.

Cobaiul meu iubit

Este cu siguranta un pas important inainte, dar ce ne facem cu problemele de natura etica, derivate din faptul ca de-acum inainte locul cobailor in laborator va fi luat de copii? Specialistii UE au dat toate asigurarile: noua legislatie cu privire la testele clinice contine norme si proceduri menite a-i proteja in mod explicit pe participanti, garantand ca testele clinice vor fi realizate exclusiv cu voluntari. Intre doua jocuri la nisip cu galetusa, micutii negresit vor lua in calcul si posibilitatea de a se inscrie voluntari intr-un test clinic… Sau unii parinti, in mod "voluntar", contra unei compensatii banesti, isi vor imprumuta copiii stiintei?

Deja, la finele lunii februarie a acestui an, o scrisoare deschisa publicata in presa britanica, semnata de un grup de 22 de oameni de stiinta din intreaga lume, atragea atentia asupra unui experiment finantat si derulat de US National Institutes of Health, in care copii cu varste cuprinse intre 6 si 10 ani din China si Statele Unite au fost hraniti cu asa-numitul Golden Rice, orez modificat genetic astfel incat sa contina niveluri ridicate de beta caroten sau vitamina A.

Scandalul orezului-minune, coperta vizionara a revistei Time din 31 iulie 2000.



Criticii orezului-minune, dezvoltat de un consortiu din care fac parte compania biotech Syngenta, Fundatia Rockefeller si o alta organizatie caritabila infiintata de Bill Gates sunt furiosi ca produsul nu a fost supus mai intai unor teste pe animale inainte de a fi experimentat pe copii, avand in vedere ca exista probe cu privire la posibilitatea ca anumite substante chimice derivate din beta caroten sa fie toxice. Ei au mai amintit si ca, potrivit Codului de la Nuremberg, oamenii de stiinta nu ar trebui sa utilizeze cobai umani ( si cu atat mai mult copii mici) daca exista o metoda experimentala alternativa.

SPUNE-TI PAREREA! Este moral ca oamenii de stiinta sa faca experimente pe copiii lor? Exista experimente inofensive pentru cei mici, sau practica copiilor-cobai ar trebui banata cu desavarsire? Ce parere ai despre acest articol?


sursa

Ce se intampla cu copiii supradotati pe parcursul vietii

Copiii supradotati sunt probabil urmatoarea generatie de inovatori si lideri si totusi, cei extrem de inteligenti sunt de multe ori invizibili în sala de clasa, fara o programa scolara adecvata, feedback de la profesor si motivatia de a atinge potentialul maxim. Aceasta concluzie vine ca urmare a celui mai mare studiu stiintific al copiilor supradotati realizat pe parcursul a 30 de ani de cercetatorii de la Universitatea Vanderbilt.

David Lubinski, profesor de psihologie si dezvoltare umana, a condus studiul, care a urmarit 300 de copii talentati de la 13 ani pâna la vârsta de 38, inregistrand realizarile lor în mediul academic, de afaceri, cultura, sanatate, stiinta si tehnologie. Rezultatele au fost publicate recent într-un articol intitulat “Who Rises to the Top? Early Indicators” in Psychological Science.
“Copiii supradotati sunt o resursa pretioasa de capital uman”, a declarat Lubinski, care si-a petrecut patru decenii studiind acesti copii coreland rezultatele de la testele SAT cu realizarile de mai tarziu din viata. ”Aceasta populatie reprezinta viitorii creatori ai culturii moderne si lideri în afaceri, sanatate, lege si STEM (stiinta, tehnologie, inginerie si matematica). Studiul nostru ofera o perspectiva noua legata de potentialul copiilor supradotati.”
Copiii din studiu au fost selectati folosindu-se procedurile de testare SAT realizate la vârsta de 13 ani. Din cei 320 de participanti, 203 au urmat un program de master. Dintre acestia, 142 (circa 44 la suta), au câstigat, de asemenea, diplome de doctorat – un procent semnificativ mai mare decât in populatia generala (în jur de 2 la suta). Majoritatea copiilor a continuat sa urmeze o cariera de succes, acestia devenind lideri in companiile din topul Fortune 500, ingineri software, medici, avocati si lideri în politici publice (un subiect l-a consiliat pe presedintele Statelor Unite pe probleme de politica nationala).
În ciuda succesului lor remarcabil cercetatorii au ajuns la concluzia ca elevii foarte talentati au experimentat obstacole de-a lungul timpului care i-a impiedicat sa-si atinga întregul lor potential. Institutiile de învatamânt tipice au fost de multe ori în imposibilitatea de a se adapta ritmului rapid în care au învatat si digerat materiale complexe. Când acesti elevi si-au însusit materialele de curs, profesorii de multe ori s-au reorientat spre cei care inca nu reuseau. Acest lucru a dus la oportunitati de învatare ratate, frustrare si rezultate mai slabe, în special pentru cei extrem de talentati, sugereaza cercetatorii.
“Exista ideea ca elevii supradotati nu au nevoie de ajutor. Acest studiu arata ca nu e cazul Acesti oameni cu un IQ foarte mare vor face performanta in salile de clasa obisnuite, dar nu isi vor satisface pe deplin potentialul, cu exceptia cazului în care li se da acces la cursuri accelerate si la programe educationale speciale”, spune Kell
În timp ce exista programe care sa ii ajute pe cei cu dizabilitati de învatare, nu exista nici unul pentru supradotati, adauga Lubinski. “Cu cât capacitatea intelectuala este mai mare, cu atât mai dificil este sa gasesti programe si oportunitati educationale. Studiul nostru arata ce fel de masuri puteti lua pentru a-i identifica pe cei extraordinar de talentati din rândul studentilor talentati”.
Lubinski ajunge la concluzia ca cei supradotati au fost motivati în cele din urma sa atinga un nivel mai ridicat în cazul în care materialele de curs a fost prezentat la nivel avansat.


sursa